Навчитися вчити – життєвий і професійний виклик, що мотивує рухатися вперед. Тож розвиток як фахівця й особистості є визначальним для Юлії – педагога з семирічним досвідом викладання в школі. Закінчила з відзнакою магістратуру КНУ ім. Т. Шевченка й бакалаврат МНУ ім. В. Сухомлинського. Нині – аспірантка Київського університету імені Б. Грінченка за спеціальністю «Теорія і методика навчання (українська мова)». За часів студентства – призерка всеукраїнських олімпіад з педагогіки й української мови та літератури. Поетка, переможниця літературних конкурсів, стипендіатка Президента України, учасниця міжнародних молодіжних форумів і нарад молодих літераторів. Учні пані Юлії показували високі результати на ЗНО, ставали призерами обласного етапу конкурсу-захисту робіт МАН (у секціях «Літературна творчість», «Українська мова» та «Українська література»), Всеукраїнської військово-патріотичної гри «Сокіл» («Джура»), конкурсу учнівської творчості, присвяченого Шевченківським дням, і всеукраїнського етапу конкурсу «Моральний вчинок». Учасниця проєктів «БомбеЗНий GoCamp» і «БомбеЗНО», спрямованих на підвищення рівня володіння українською мовою в школах національних меншин Чернівецької та Закарпатської областей. У своїй педагогічній діяльності Юлія акцентує увагу на розвитку емоційного інтелекту, критичного мислення та творчих здібностей. Використовує методики інтерактивного, особистісно орієнтованого та проєктного навчання. Розвиває в учнів навички ХХІ століття, акцентуючи увагу на взаємодії та співпраці.

Маю багаторічний педагогічний досвід роботи в різних навчальних закладах, що дозволило мені набути широкого досвіду в навчанні та методології. Систематично підвищую свою кваліфікацію, відвідуючи тренінги та семінари, і маю досвід підготовки учнів до ЗНО. Від роботи в Новопечерській школі очікую цікавих знайомств, набуття нових корисних професійних навичок. Моя суперсила - пояснюю складне простими словами.

Маю педагогічну освіту історика та вчителя правознавства. Працював із дітьми різного віку, поєднуючи викладання з громадською діяльністю. Пройшов сертифікацію, маю значний досвід роботи на посадах, пов’язаних із молоддю та викладанням. Створив власний доробок сучасних презентаційних матеріалів до кожного заняття, що допомагають робити уроки динамічними та візуально цікавими.Заснував благодійний фонд, тож добре знаю, як організовувати процеси, надихати команду й доводити ідеї до результату. Хочу зростати разом із учнями, навчатись у колег сучасного досвіду, стати вчителем, який закохуватиме у історію кожного. Для мене важливий відкритий простір, як для роботи з дітьми так і для власного професійного становлення. Моя суперсила - оптимізм і вміння знаходити спільну мову з будь-ким. Я заряджаю атмосферу довірою та енергією, перетворюючи урок на пригоду, де навіть ті, хто не любив історію, починають дивитись на неї з інтересом