Меню

Команда

Інклюзивна освіта
Альона Фоменко ,
Педагог-логопед
Вікторія Ліщина ,
Практичний психолог (Початкова школа та Департамент інклюзивної освіти)
Анастасія Дорофєєва ,
Вчителька-дефектолог
Ольга Міхненко ,
Вчитель-дефектолог
Ольга Міхненко,
Вчитель-дефектолог
Пані Ольга закінчила з відзнакою Національний педагогічний університет імені М.П. Драгоманова, отримала професійну кваліфікацію вчителя-дефектолога. Свій досвід викладання почала з Новопечерської школи, пройшовши стажування. Під час роботи з дітьми зрозуміла просту істину: щоб навчання для учня було корисне та захопливе, прислухайся до його бажань, дай змогу власноруч прийняти рішення та будь просто поруч для підтримки. У роботі з дітьми спирається на правила: віра в дитину та її успіх; щоб зрозуміти дитину, згадай себе у цьому віці; відчувай, працюй на випередження та отримуй задоволення від того, що ти робиш. Вільний час пані Ольги відкритий для чогось нового: вона обожнює активний відпочинок (ролики, велосипед, скейт, джампінг, байдарки, вейкбординг), обожнює подорожувати з допомогою авто, таким чином об'їздила Україну. Але любить також спокійні вечори у компанії книги та handmade.
Людмила Харіна ,
Вчитель - дефектолог
Людмила Харіна,
Вчитель - дефектолог
Маю досвід роботи вихователем та логопедом, останні 7 років працювала вчителем початкових класів у спеціальній школі, маю приватний досвід роботи ABA-терапевтом. Хочу отримати досвід ефективної командної роботи. Моя суперсила - Наполегливість, сумлінність – ці якості допомагають мені рухатись до поставленої мети.
Ірина Коверзнєва ,
Асистент дитини
Ірина Коверзнєва,
Асистент дитини
Попередній досвід З 2018 року працювала викладачкою англійської мови, працювала з усіма можливими віковими категоріями та запитами (від ABC до підготовки до міжнародних іспитів)! найбільше люблю викладати дітям та підліткам. Очікування від роботи у Новопечерський : Професійний розвиток, новий колектив та знайомства, можливість втілення різноманітних ідей, співпраця з командою, що підтримує! Моя суперсила - Стійкість
Інна Дубова ,
Асистент дитини
Інна Дубова,
Асистент дитини
Працювала з дітьми різного віку як нейрокорекційний педагог та психолог, створювала індивідуальні програми розвитку й інтеграції. Для мене важливо долучитися до команди, яка поділяє сучасний підхід до розвитку дітей. Очікую можливості розвиватися як спеціалістка, застосовувати знання з психології та корекційної педагогіки, а також співпрацювати з колегами в мультидисциплінарному форматі. Бачу цю роботу як середовище, де можу зростати як фахівчиня та особистість. Моя суперсила — комбінація теоретичних знань та здатності встановлювати теплий, довірливий контакт із дітьми. Вірю, що можу створювати індивідуальні програми й бачити довготривалу перспективу у роботі з кожною дитиною.
Богдана Гузовська ,
Асистент дитини
Богдана Гузовська,
Асистент дитини
Маю досвід роботи практичним психологом у початковій школі та спеціальним психологом і корекційним педагогом у дитячому центрі. Працювала з дітьми різного віку та потреб, проводила діагностики, корекційні заняття, допомагала розвивати навички саморегуляції та долати труднощі у поведінці й навчанні, підтримувала батьків у виховних питаннях. Від роботи в Новопечерській школі очікую можливості бути частиною сильної професійної команди, рости разом із колегами та робити свій внесок у створення інклюзивного, сучасного освітнього середовища, де кожна дитина відчуває підтримку й віру у себе. Найбільша цінність для мене – допомагати людям та нести світло, навіть у найтемніші часи. Моя суперсила – вміння швидко встановлювати контакт з дітьми, бачити за поведінкою справжні потреби та створювати атмосферу безпеки, довіри й мотивації до змін.